“ภาวะการเล่น (ติด) เกมออนไลน์ มีผลต่อเด็กอย่างไรบ้าง

ต้องยอมรับเลยว่าในโลกยุคปัจจุบันนั้นสื่อออนไลน์ต่างๆ ต่างมีบทบาทในการดำรงชีวิตประจำวันของเราเป็นอย่างมาก ติดตามข่าวได้รวดเร็ว สาระความรู้อีกมากมาย แต่ใช่ว่าจะมีแต่ข้อดีเท่านั้น เพราะหากใครที่ใช้ไปในทางที่ไม่ถูกต้อง ยกตัวอย่าง เช่น เด็กวัยเด็กที่ต้องเป็นวัยสดใสเล่นของเล่นตามวัย แต่กลับติดเกมออนไลน์ มันก็อาจจะส่งผลเสียให้ลูกของเราก็ได้

การศึกษาปัจจัยทางพฤติกรรมที่งานวิจัยนี้สนใจศึกษา ประกอบไปด้วย 3 ปัจจัยคือ 1) ความภูมิใจและความเคารพในตนเอง (Self-esteem) 2) การหลบหนีโลกแห่งความจริง (Escapism) และ 3) การแข่งขัน (Competition) โดยพบว่า

1) นักเรียนที่มีความภูมิใจและความเคารพในตนเองต่ำจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีความภูมิใจและความเคารพในตนเองสูง,

2) นักเรียนที่มีการหลบหนีโลกแห่งความจริงสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีการหลบหนีโลกแห่งความจริงต่ำ, และ

3) นักเรียนที่มีการแข่งขันสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีการแข่งขันต่ำ แต่ทั้งนี้ปัจจัยด้านการแข่งขันนี้จะเกิดขึ้นกับเด็กผู้ชายเป็นหลัก ในขณะที่เด็กเด็กผู้หญิงจะติดเกมจากความสนุก (Playfulness) เป็นหลัก

การศึกษายังวิเคราะห์ไปถึงปัจจัยทางสังคมที่งานวิจัยนี้สนใจศึกษาโดยประกอบไปด้วย 3 ปัจจัยคือ 1) ปทัสถานทางสังคม (Social norm) 2) ผู้เล่นจำนวนมาก (Critical mass) และ 3) ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม (Relationship) พบว่า

1) นักเรียนที่มีปทัสถานทางสังคมสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีปทัสถานทางสังคมต่ำ,

2) นักเรียนที่มีระดับผู้เล่นจำนวนมากสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีระดับผู้เล่นจำนวนมากต่ำ,

3) นักเรียนที่มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมต่ำ

ในด้านของผลลัพธ์จากการเล่นเกมต่อพัฒนาการของเด็กในด้านต่างๆ โดยจำแนกเป็น 69 ด้านได้แก่ 1)) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านสุขภาพกาย 3) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านการเรียน 4) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านอารมณ์ 5) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านพฤติกรรม และ 6) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านสังคมพบว่า ผลจากการประมาณการโดยใช้แบบจำลอง SEM พบว่า

1) นักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีสุขภาพกายแย่ลง โดยเมื่อจำแนกตามเพศพบว่า(ผู้ชายที่มีสุขภาพกายแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 3 ชั่วโมง 30 นาทีต่อวัน ในขณะที่ผู้หญิงที่สุขภาพกายแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 2 ชั่วโมง 12 นาทีต่อวัน โดยสุขภาพที่แย่ลงนี้ได้วิเคราะห์ในส่วน รูปร่างน้ำหนักตัว, สายตา, ความกระฉับกระเฉง, เวลาในการนอน, และความแข็งแรงของร่างกาย

2) นักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีผลการเรียนแย่ลง โดยเมื่อจำแนกตามเพศพบว่า ผู้ชายที่มีการเรียนแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 3 ชั่วโมง 24 นาทีต่อวัน ในขณะที่ผู้หญิงที่การเรียนแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 2 ชั่วโมง 21 นาทีต่อวัน) โดยผลการเรียนจะตกลงมากกว่ากับนักเรียนในชั้นประถมศึกษา โดยผลการเรียนในที่นี้จะวัดจาก ความสม่ำเสมอในการไปเรียน ความรับผิดชอบต่อการเรียน ผลการเรียน สมาธิในการเรียน/ทำการบ้าน

3) นักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีพฤติกรรมแย่ลง โดยผู้ชายที่มีพฤติกรรมแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 3 ชั่วโมง 35 นาทีต่อวัน ในขณะที่ผู้หญิงที่พฤติกรรมแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 2 ชั่วโมง 25 นาทีต่อวัน) โดนพฤติกรรมในด้านนี้วัดจาก การช่วยเหลืองานบ้าน, การเชื่อฟัง, การทำตามข้อตกลง, การตรงต่อเวลา, ความสามารถในการอดทนรอคอย, และความซื่อสัตย์

4) นักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีสังคมแย่ลง เมื่อจำแนกตามเพศพบว่า ไม่ว่าจะนักเรียนจะมีระดับสังคมดีขึ้นหรือแย่ลง ผู้ชายจะมีพฤติกรรมการเล่นเกมต่อวันสูงกว่าผู้หญิงเสมอ (ผู้ชายที่มีสังคมแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 3 ชั่วโมง 21 นาทีต่อวัน ในขณะที่ผู้หญิงที่สังคมแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 2 ชั่วโมง 29 นาทีต่อวัน) โดยการมีสังคมในที่นี้วัดจากความสัมพันธ์กับพ่อแม่, ความสัมพันธ์กับพี่น้อง, ความสัมพันธ์ต่อเพื่อน, ความสัมพันธ์กับครู, และการใส่ใจความรู้สึกคนอื่น

จากผลการศึกษาพบว่า “การติดเกม ก็ไม่ต่างอะไรกับการติดยาเสพติด” เพราะมันทำร้ายทั้งสุขภาพ และทำร้ายพฤติกรรมที่ดีต่างๆ ไป แต่อย่างไรก็ดี งานศึกษายังพบผลบวกในด้านอารมณ์ของเด็กจากการเล่นเกมอยู่บ้าง โดยนักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีความร่าเริงมากขึ้น มีความมั่นใจในตัวเอง และมีความพึงพอใจในตัวเองสูงขึ้น นอกจากนั้นยังผ่อนคลาย การเข้าสังคม และยังสามารถฝึกภาษาให้ดีขึ้นได้

นอกจากนั้น การเล่นเกมสามารถก่อให้เกิดการตั้งเป้าภายในตัวเด็กเล่นเกมได้ เพราะว่าจากผลของการศึกษาเด็กที่เล่นเกมได้รับอิทธิพลการประกอบอาชีพมาจากเกมเช่น ตำรวจ ทหาร หรือสถาปนิก ไม่ว่าจะเป็นเนื้อหา รูปแบบการเล่น หรือสังคมภายในเกมที่พวกเขาได้เข้าร่วมด้วย นอกจากนั้นผู้มีอิทธิพลทางสื่อสังคม (Social Influencer) ที่ถ่ายทอดสด หรือลงวิดีโอการเล่นเกมของตัวเองมีอิทธิพล และเป็นตัวอย่างให้เด็กเล่นเกมตั้งเป้าหมายที่จะหารายได้จากการเล่นเกม และหากทางโรงเรียน หรือครูประจำวิชาได้นำเกมมาประยุกต์ให้เข้ากับการเรียนการสอน เกมจะมีส่วนให้เนื้อหาบทเรียนมีความสนุก น่าสนใจ และเข้าใจได้ง่ายมากยิ่งขึ้น ยกตัวอย่างเช่น เกม Code combat ที่ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้การเขียนโปรแกรมพื้นฐาน หรือ Cut the rope ที่เป็นเกมแนวไขปริศนาที่ช่วยให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น ในปัจจุบันเกมที่ให้ประโยชน์ และสอดแทรกให้เข้ากับบทเรียนมีมากมายเพียงแต่การแนะนำ หรือการอบรมครูให้สามารถประยุกต์ใช้เกมเข้ากับเนื้อหาบทเรียนจากทางโรงเรียน หรือหน่วยงานรัฐยังมีไม่เพียงพอ

สนับสนุนข้อมูลโดย ดูหนังใหม่

Nichirinto – ดาบนิจิริน (หรือ ดาบเพลิงสุริยัน)ขายจริง เมษายน 2021

ของเล่นเด็ก Nichirinto – ดาบนิจิริน (หรือ ดาบเพลิงสุริยัน)เพราะอสูรนั้นแพ้แสงอาทิตย์ หรือการบั่นคอด้วย ดาบนิจิริน (เพลิงสุริยัน) ที่ตีขึ้นจากเหล็กพิเศษซึ่งเก็บพลังศักดิ์สิทธิ์จากแสงอาทิตย์เท่านั้น จึงเป็นสิ่งเดียวที่สามารถฆ่าอสูรในยามค่ำคืนได้ ซึ่งเหล็กที่ใช้ตีดาบ ยิ่งหันหน้าไปทางทิศตะวันออกมากเท่าใด ก็จะยิ่งมีผลกับพวกอสูรมากเท่านั้น (อ้างอิงจากลูกตุ้มของฮิเมจิมะ เสาหลักหินผาที่สามารถทุบโคคุชิโบจนเละได้) และคุณสมบัติของดาบนิจิริน ก็คือจะส่องประกายตาม “ปราณ” ของผู้ใช้ เช่น ของ กิยู ก็จะเป็นดาบสีน้ำเงินตามปราณวารี / ซาเนมิ ก็จะเป็นดาบสีเขียว ตามปราณวายุ หรือ เรนโกคุ...
Read More

รีวิวจอเล่นเกม 27” AOC 27G2/67 G-SYNC 144Hz

หลังจากที่จอที่แอดมินใช้ทำงานมานานนับปี พอเอามาต่อเล่นเกมแล้วรู้สึกแปลกๆ  เลยคิดว่า งั้นลองหาจอเล่นเกมดีๆซักตัว และมิตรสหายแอดมินที่ SPEEDGAMING ร้านขายอุปกรณ์คอม ก็ได้แนะนำจอเกมมิ่งราคากลางๆ ไม่แรงมากล และสามารถแสดงผลได้ดีทั้งเล่นเกมและทำงาน เลยตัดสินใจหวดเจ้าตัวนี้มาครับ กับแบรนด์ AOC ในรุ่น AOC 27G2/67   แบกกลับบ้านหลังแอ่นเลย AOC 27G2/67 เป็นจอมอนิเตอร์เกมมิ่ง ที่มีพาเนลเป็น IPS เน้นสีสวยคมชัด ขนาด 27 นิ้ว ข้างกล่องระบุว่ารองรับอัตรา Refresh...
Read More

“POKÉMON PLAMO”พลาโมด่วนประกอบง่าย

หากพูดถึงโปเกมอน เราอาจจะนึกถึงเกมจับมอนสเตอร์ ต่อสู้เก็บเลเวลในระบบคอนโซล , มือถือ ที่ออกมามากมายหลายภาค รวมไปถึงอนิเมชั่น และตัวละครสุดเด่นที่ถือเป็นมาสคอตเกม ก็ต้องเป็นตัวหนูไพก้าสีเหลืองน่ารักน่าหยิกอย่าง “ปิกะจู” อย่างแน่นอน ด้วยเสียงพากย์ ด้วยคาแรคเตอร์ที่ทำอะไรๆก็ดูนุ่มนิ่มน่ารักไปหมด และนี่คือ POKÉMON PLAMO Pikachu / Evee ของเล่นของสะสม สำหรับผู้ที่สนใจในการต่อพลาสติกโมเดล หรือ พลาโม ซึ่งไม่ได้มีแต่กันดั้มเท่านั้น...
Read More

กรมควบคุมโรค ย้ำสถานศึกษาเคร่งครัดมาตรการคัดกรองก่อนเข้าเรียน ป้องกันโรคมือ เท้า ปาก

วันนี้ (15 ก.พ.) นายแพทย์โอภาส การย์กวินพงศ์ อธิบดีกรมควบคุมโรค กล่าวว่า ในช่วงนี้นอกจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ที่ต้องระวังเป็นพิเศษแล้ว ยังมีโรคมือ เท้า ปาก ที่ต้องระวังเช่นกัน เนื่องจากเป็นโรคที่พบได้บ่อยในเด็กทารกและเด็กเล็ก โดยเฉพาะกลุ่มเด็กอนุบาล ซึ่งขณะนี้สถานศึกษาอยู่ในระหว่างเปิดการเรียนการสอนตามปกติ อาจมีการทำกิจกรรมร่วมกันและมีโอกาสใกล้ชิดกัน ทำให้เสี่ยงต่อการแพร่กระจายเชื้อโรคได้ง่าย...
Read More

“ภาวะการเล่น (ติด) เกมออนไลน์ มีผลต่อเด็กอย่างไรบ้าง

ต้องยอมรับเลยว่าในโลกยุคปัจจุบันนั้นสื่อออนไลน์ต่างๆ ต่างมีบทบาทในการดำรงชีวิตประจำวันของเราเป็นอย่างมาก ติดตามข่าวได้รวดเร็ว สาระความรู้อีกมากมาย แต่ใช่ว่าจะมีแต่ข้อดีเท่านั้น เพราะหากใครที่ใช้ไปในทางที่ไม่ถูกต้อง ยกตัวอย่าง เช่น เด็กวัยเด็กที่ต้องเป็นวัยสดใสเล่นของเล่นตามวัย แต่กลับติดเกมออนไลน์ มันก็อาจจะส่งผลเสียให้ลูกของเราก็ได้ การศึกษาปัจจัยทางพฤติกรรมที่งานวิจัยนี้สนใจศึกษา ประกอบไปด้วย 3 ปัจจัยคือ 1) ความภูมิใจและความเคารพในตนเอง (Self-esteem) 2) การหลบหนีโลกแห่งความจริง...
Read More

การเล่นของเด็ก การใช้เวลาว่างให้เกิประโยชน์

การใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์นั้นทำได้หลายรูปแบบ บางคนเลือกการท่องเที่ยว อ่านหนังสือ ฟังเพลง หรือทำอาหารเป็นต้น ล้วนแล้วแต่เป็นประโยชน์ทั้งสิ้น แต่การเล่นของเล่นเสริมพัฒนาการ เช่นของเล่นเกมส์ไม้ ของเล่นพัฒนาไอคิว เกมส์สันทนาการต่างๆ ก็ถือว่าเป็นทางเลือกที่ดี และเน้นการพัฒนาทักษะการคิดของสมองด้วย เด็กๆ หลายรุ่น หลายสมัยก็ใช้การเล่นของเล่นต่างๆ เพื่อเป็นการใช้เวลาว่างอย่างมีประโยชน์ และได้ถือเป็นการพบปะเพื่อนฝูงด้วย เช่นการเล่นเกมส์บัตรคำ เกมส์ทายปริศนา หรือในเด็กรุ่น Gen X ขึ้นไปก็อาจเล่นวีดีโอเกมส์...
Read More

มายลิตเติ้ลโพนี่ มิตรภาพอันแสนวิเศษ

ถ้าพูดถึง ของเล่นหรือตุ๊กตาที่เด็กผู้หญิงชอบมากอีกตัวคือ มายลิตเติ้ลโพนี่ มิตรภาพอันแสนวิเศษ  เป็นการ์ตูนจากแฟนตาซีสำหรับเด็กสหรัฐอเมริกา สร้างโดย ลอเร็น ฟอสต์ สำหรับ บริษัทฮาสโบร มีต้นแบบมาจากของแฟรนไชส์ของเล่นมายลิตเติ้ลโพนี่ ผู้คนส่วนใหญ่เรียกว่าเป็น รุ่นที่ 4 (G4) ของแฟรนไชส์ เริ่มออกอากาศทาง ฮับ เน็คเวิร์ค ในวันที่ 10...
Read More

DIY ของเล่นเด็ก จากของเหลือใช้

วันหยุด เทศกาล วันสำคัญต่างๆ  นอกจากจะพาลูกตัวไปเที่ยวข้างนอกแล้ว เราลองมาใช้เวลาร่วมกันให้เกิดประโยชน์ ด้วยการชวนลูกน้อยมาประดิษฐ์ ของเล่นเด็ก กันค่ะ ที่สำคัญเราสามารถสอนเขาเรื่องการ Reuse หรือ Recycle ได้อีกด้วยนะคะไอเดียประดิษฐ์ ของเล่นเด็ก มาฝากกันค่ะ สำหรับครอบครัวไหนที่ลูกวัยกำลังซนลองชวนเขามาฝึกพัฒนาการด้วยการช่วยกันทำของเล่น ทั้งได้ทำทั้งได้เล่น รับรองถูกใจเจ้าตัวเล็กแน่นนอนค่ะ ปราสาทในจินตนาการ จากแกนกระดาษชำระ...
Read More

พัฒนาเด็ก นั้นเป็นสิ่งสำคัญ

ข่าวสารเกี่บงกับเด็กที่ ยิ่งเล่นยอ่งฉลาดไม่ว่าจะเป็นการเล่นแบบของเล่นหรือไม่มีก็ตาม ขยันขันแข็งสุดๆ “หมอตี๋” สาธิต ปิตุเตชะ รมช.สาธารณสุข ไปร่วมเปิดโครงการ “เด็กไทยเล่นเปลี่ยนโลก” ปรับทัศนคติพ่อ แม่ ครู และเจ้าหน้าที่สาธารณสุข เกี่ยวกับการเล่นของหนูน้อยให้มีจินตนาการอย่างอิสระงานนี้จับมือกัน 4 กระทรวง สาธารณสุข มหาดไทย ศึกษาธิการ และกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์...
Read More

วิธีรับมืออย่างถูกต้องกับเด็กชอบต่อรอง

เด็กหลากคนเมื่อโตขึ้น ก็เริ่มที่จะรู้จัก “การต่อรอง” โดยเฉพาะในเด็กวัยประมาณ 3-4 ปี ก็เริ่มที่จะมีข้อแม้ ขอต่อรองเมื่อต้องทำสิ่งต่างๆ แต่เรื่องแบบนี้ คุณพ่อคุณแม่อย่าได้เป็นกังวลใจไปนะคะ เพราะการต่อรอง ถือว่าเป็นสิ่งที่แสดงถึงพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กๆ เพียงแค่เราทำความเข้าใจ ไม่ใช้อารมณ์ และเรียนรู้ที่จะรับมืออย่างถูกวิธี ซึ่งจะต้องทำอย่างไรบ้างนั้น เรามาดูกันเลยค่ะ ก่อนอื่นเราต้องเข้าใจก่อนว่า เพราะอะไรเด็กถึงชอบต่อรอง เมื่อเด็กๆ...
Read More