วิธีการเล่นการ์ดเกม Cardfight Vanguard V Series 2021

ของเล่นที่ยอดฮิตไม่เปลี่ยน การ์ดไฟท์ แวนการ์ด คือ การ์ดเกมชนิดหนึ่งที่ได้ต้นกำเนิดมาจากการ์ตูนของญี่ปุ่นที่มีชื่อว่า Cardfight! Vanguard โดยในขณะนี้ การ์ตูนเรื่อง การ์ดไฟท์ แวนการ์ด ก็ได้มีออกมาเป็นการ์ตูนด้วยกันหลายภาค

ไอเดียของเกมนี้ จะให้ผู้เล่นสมมติแทนตัวเองคือหนึ่งในร่างวิญญาณที่ต้องคอย “ชี้นำ” (Vanguard) ให้เหล่ามอนสเตอร์ต่างๆ บน “ดาวเคราะห์ เคลย์” ซึ่งผู้เล่นจะต้องทำการสิงร่าง หรือ Ride ยูนิตเป็นร่างอวตารในดาวเคราะห์แห่งนี้ แล้วพาพรรคพวกไปถล่มคู่ต่อสู้ 

การเอาชนะในเกมการ์ดนี้ คือ ผู้เล่นที่สามารถทำความเสียหายต่อผู้เล่นฝ่ายตรงข้ามได้ “6 Damage” (แดมเมจ) ก่อนจะเป็นผู้ชนะ” หรือ “หากผู้เล่นฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งการ์ดหมดเด็คก่อน” ก็จะถือว่า “แพ้” ไปทันที

สนับสนุนข้อมูลโดย ดูหนังฟรีออนไลน์

อุทาหรณ์! หนูน้อยพลาดกลืนนกหวีดเป่าลม ลงหลอดลม เคราะห์ดีหมอช่วยทัน

เมื่อวันที่ 5 มี.ค. มีผู้ใช้เฟซบุ๊ก “Patty Krissanaporn” โพสต์เตือนอุทาหรณ์เรื่องราวของหนูน้อย หลังเล่นของเล่นอย่างนกหวีดเป่าลม และพลาดกลืนลงหลอดลม เคราะห์ดีแพทย์ช่วยหนูน้อยได้ทัน โดยผู้โพสต์เล่าว่า “ของเล่นเดี๋ยวนี้แปลกๆ และอันตรายจัง “นกหวีดเป่าลม” เป่าไปเป่ามา สำสักไส้นกหวีดลงหลอดลม

Dx subglottic foreign body อะดรีนาลีนหลั่ง คีบทีแรกไม่ออก เพราะ FB อยู่ใต้ TVC อัดแน่นเต็ม lumen ไม่มีที่ให้ใส่ alligator ใส่ DL รอบสองเผลอใส่เข้า esophagus กลับกลายเป็นดี เพราะดันให้ขอบของ FB กระดกขึ้น ก็เลยใส่ DL อีกทีคีบออกมาได้สำเร็จ

ขอบคุณ อ.สุนีย์ ที่เป็นกำลังใจข้างๆ และ พี่หมุ่ย Atchara Prachayawong หมอดมยาสุดเทพ ดมยาให้เด็กนิ่งดีมาก surgeon ปลื้ม”

เด็กระเบิด ยืดแล้วยึด กับฟิกเกอร์ KLEE นักบอมบ์ปลาจาก GENSHIN IMPACT

หนึ่งในความสำเร็จของเกมดังกล่าว ที่ไม่พูดถึงไม่ได้นั่นก็คือ “งานออกแบบตัวละคร” ทุกตัวมีบทบาท มีงานดีไซน์ที่โดดเด่นน่าจดจำ และนี่คือหนึ่งในช่องทางทำมาหากินของค่าย Mihoyo  ที่ขอโดดลงมาปั้นฟิกเกอร์ขายบ้าง กับ 1/7 KLEE  GENSHIN IMPACT นำมาเป็นโมเดลของเล่น

1/7 KLEE  GENSHIN IMPACT  เป็นฟิกเกอร์ลงสีสำเร็จ ที่ปั้นตัวละครสุดน่ารักขวัญใจชาวหมี(?) อย่างน้อนคลี เด็กแสบจอมป่วน หนึ่งในอัศวินแห่งมอนสตรัดท์ ที่มักจะค้นคว้าระเบิดแปลกๆ และมักจะนำไปโบนลงบ่อปลาเป็นประจำจนต้องถูกขังเอาไว้ในสำนักงานอัศวิน 

Nichirinto – ดาบนิจิริน (หรือ ดาบเพลิงสุริยัน)ขายจริง เมษายน 2021

ของเล่นเด็ก Nichirinto – ดาบนิจิริน (หรือ ดาบเพลิงสุริยัน)เพราะอสูรนั้นแพ้แสงอาทิตย์ หรือการบั่นคอด้วย ดาบนิจิริน (เพลิงสุริยัน) ที่ตีขึ้นจากเหล็กพิเศษซึ่งเก็บพลังศักดิ์สิทธิ์จากแสงอาทิตย์เท่านั้น จึงเป็นสิ่งเดียวที่สามารถฆ่าอสูรในยามค่ำคืนได้ ซึ่งเหล็กที่ใช้ตีดาบ ยิ่งหันหน้าไปทางทิศตะวันออกมากเท่าใด ก็จะยิ่งมีผลกับพวกอสูรมากเท่านั้น (อ้างอิงจากลูกตุ้มของฮิเมจิมะ เสาหลักหินผาที่สามารถทุบโคคุชิโบจนเละได้) และคุณสมบัติของดาบนิจิริน ก็คือจะส่องประกายตาม “ปราณ” ของผู้ใช้ เช่น ของ กิยู ก็จะเป็นดาบสีน้ำเงินตามปราณวารี / ซาเนมิ ก็จะเป็นดาบสีเขียว ตามปราณวายุ หรือ เรนโกคุ ก็จะเป็นปราณสีแดงเพลิง เป็นต้น 

รีวิวจอเล่นเกม 27” AOC 27G2/67 G-SYNC 144Hz

หลังจากที่จอที่แอดมินใช้ทำงานมานานนับปี พอเอามาต่อเล่นเกมแล้วรู้สึกแปลกๆ  เลยคิดว่า งั้นลองหาจอเล่นเกมดีๆซักตัว และมิตรสหายแอดมินที่ SPEEDGAMING ร้านขายอุปกรณ์คอม ก็ได้แนะนำจอเกมมิ่งราคากลางๆ ไม่แรงมากล และสามารถแสดงผลได้ดีทั้งเล่นเกมและทำงาน เลยตัดสินใจหวดเจ้าตัวนี้มาครับ กับแบรนด์ AOC ในรุ่น AOC 27G2/67   แบกกลับบ้านหลังแอ่นเลย

AOC 27G2/67 เป็นจอมอนิเตอร์เกมมิ่ง ที่มีพาเนลเป็น IPS เน้นสีสวยคมชัด ขนาด 27 นิ้ว ข้างกล่องระบุว่ารองรับอัตรา Refresh Rate ที่ 144 Hz ความละเอียด Full HD พร้อมดีไซน์แบบไร้ขอบจอ 3 ด้าน ที่ให้มุมกว้าง ไม่ขัดตา และลดการกรพริบของจอด้วย สรรพคุณขนาดนี้ ก็ต้องลองกันหน่อยครับ

“POKÉMON PLAMO”พลาโมด่วนประกอบง่าย

หากพูดถึงโปเกมอน เราอาจจะนึกถึงเกมจับมอนสเตอร์ ต่อสู้เก็บเลเวลในระบบคอนโซล , มือถือ ที่ออกมามากมายหลายภาค รวมไปถึงอนิเมชั่น และตัวละครสุดเด่นที่ถือเป็นมาสคอตเกม ก็ต้องเป็นตัวหนูไพก้าสีเหลืองน่ารักน่าหยิกอย่าง “ปิกะจู” อย่างแน่นอน ด้วยเสียงพากย์ ด้วยคาแรคเตอร์ที่ทำอะไรๆก็ดูนุ่มนิ่มน่ารักไปหมด และนี่คือ POKÉMON PLAMO Pikachu / Evee ของเล่นของสะสม สำหรับผู้ที่สนใจในการต่อพลาสติกโมเดล หรือ พลาโม ซึ่งไม่ได้มีแต่กันดั้มเท่านั้น

ของเล่นในไลน์นี้ จะเป็นการนำเอารูปแบบการตัดจากแผงประกอบ มาใช้กับตัวโปเกม่อนยอดนิยม โดยแผงจะไม่เยอะซับซ้อนเท่ากันดั้ม อีกทั้งยังมีชิ้นส่วนที่สามารถดึงจากแผงได้ด้วยมือเปล่า หรือ “ทัชเกต”

(แต่ถึงจะเป็นอย่างนั้น ก็ขอแนะนำว่าอย่างน้อยที่สุด ใช้คีมตัด หรือกรรไกรตัดเล็บก็ยังได้ เพราะถ้าหักด้วยมือล้วนอาจจะทิ้งรอยบิดขาดของพลาสติก ดูไม่สวยงามเท่าไหร่นัก)

กรมควบคุมโรค ย้ำสถานศึกษาเคร่งครัดมาตรการคัดกรองก่อนเข้าเรียน ป้องกันโรคมือ เท้า ปาก

วันนี้ (15 ก.พ.) นายแพทย์โอภาส การย์กวินพงศ์ อธิบดีกรมควบคุมโรค กล่าวว่า ในช่วงนี้นอกจากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ที่ต้องระวังเป็นพิเศษแล้ว ยังมีโรคมือ เท้า ปาก ที่ต้องระวังเช่นกัน เนื่องจากเป็นโรคที่พบได้บ่อยในเด็กทารกและเด็กเล็ก โดยเฉพาะกลุ่มเด็กอนุบาล ซึ่งขณะนี้สถานศึกษาอยู่ในระหว่างเปิดการเรียนการสอนตามปกติ อาจมีการทำกิจกรรมร่วมกันและมีโอกาสใกล้ชิดกัน ทำให้เสี่ยงต่อการแพร่กระจายเชื้อโรคได้ง่าย โดยสถานการณ์ของโรคมือ เท้า ปาก ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม – 8 กุมภาพันธ์ 2564 พบผู้ป่วย 3,107 ราย ไม่มีผู้เสียชีวิต ช่วงอายุที่พบมากที่สุดคือเด็กแรกเกิด-4 ปี (ร้อยละ 88.77) รองลงมาคืออายุ 5 ปี (ร้อยละ 4.31) และอายุ 7-9 ปี (ร้อยละ 3.12) ตามลำดับ ส่วนจังหวัดที่มีอัตราป่วยสูงสุด 5 อันดับแรก ได้แก่ พะเยา เชียงราย แพร่ สุราษฎร์ธานี และ น่าน ตามลำดับ

โรคมือ เท้า ปาก เป็นโรคที่เกิดจากการติดเชื้อไวรัสชนิดหนึ่ง ซึ่งเชื้อไวรัสจะติดมากับมือหรือของเล่นที่เปื้อนน้ำมูก น้ำลาย น้ำจากแผลตุ่มพอง หรืออุจจาระของผู้ป่วย หรือติดต่อจากการไอ จาม รดกัน หลังได้รับเชื้อจะมีอาการไข้ต่ำๆ ปวดศีรษะ อ่อนเพลีย ต่อมา 1-2 วัน มีอาการเจ็บปาก ร่วมกับมีตุ่มพองเล็กๆ บริเวณฝ่ามือฝ่าเท้า ตุ่มแผลในปาก เพดานอ่อน กระพุ้งแก้ม ลิ้น และจะแตกออกเป็นแผลหลุมตื้นๆ หากอาการไม่ดีขึ้น เช่น มีไข้ขึ้นสูง ซึมลง เดินเซ ชักเกร็ง หายใจหอบเหนื่อย อาเจียนมาก ต้องรีบไปพบแพทย์ทันทีเพราะอาจติดเชื้อโรคมือ เท้า ปากชนิดรุนแรง อาจถึงขั้นเสียชีวิตได้

นายแพทย์โอภาส กล่าวเน้นย้ำผู้ปกครองสังเกตอาการของเด็กก่อนมาสถานศึกษา ส่วนสถานศึกษาขอให้เคร่งครัดมาตรการคัดกรองและสังเกตอาการเด็กร่วมกับมาตรการป้องกันโรคโควิด-19 ก่อนเข้าเรียนทุกเช้า และขอแนะนำวิธีป้องกันโรคมือ เท้า ปาก โดยให้เด็กสวมหน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัย 100% หมั่นทำความสะอาดพื้นที่ที่เด็กใช้ร่วมกัน ของใช้ ของเล่นเด็กเป็นประจำเพื่อลดเชื้อโรคที่อยู่ในสิ่งแวดล้อม หมั่นให้เด็กล้างมือบ่อยๆ ด้วยน้ำและสบู่ หรือแอลกอฮอล์เจล ทั้งก่อนและหลังรับประทานอาหารหรือเข้าห้องน้ำและหลังเล่นของเล่น เพื่อลดเชื้อสะสมบนมือและลดการแพร่เชื้อสู่ผู้อื่น และจัดให้มีพื้นที่ในการเข้าแถวทำกิจกรรม หรือเล่นเป็นกลุ่มย่อย โดยมีการเว้นระยะห่างระหว่างกันอย่างน้อย 1-2 เมตร ซึ่งจะสามารถป้องกันทั้งโรคมือ เท้า ปาก และโรคโควิด-19 ได้

ทั้งนี้ หากพบเด็กป่วย ขอให้รีบแยกออกจากเด็กปกติและแจ้งให้ผู้ปกครองรับกลับบ้าน เพื่อพาไปพบแพทย์โดยเร็ว และให้หยุดเรียนจนกว่าจะหาย แยกของใช้ส่วนตัวของเด็กป่วยออกจากเด็กปกติ หลีกเลี่ยงการคลุกคลีกับเด็กคนอื่นๆ งดไปในที่ชุมชนหรือสถานที่แออัด สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่สายด่วนกรมควบคุมโรค โทร. 1422

“ภาวะการเล่น (ติด) เกมออนไลน์ มีผลต่อเด็กอย่างไรบ้าง

ต้องยอมรับเลยว่าในโลกยุคปัจจุบันนั้นสื่อออนไลน์ต่างๆ ต่างมีบทบาทในการดำรงชีวิตประจำวันของเราเป็นอย่างมาก ติดตามข่าวได้รวดเร็ว สาระความรู้อีกมากมาย แต่ใช่ว่าจะมีแต่ข้อดีเท่านั้น เพราะหากใครที่ใช้ไปในทางที่ไม่ถูกต้อง ยกตัวอย่าง เช่น เด็กวัยเด็กที่ต้องเป็นวัยสดใสเล่นของเล่นตามวัย แต่กลับติดเกมออนไลน์ มันก็อาจจะส่งผลเสียให้ลูกของเราก็ได้

การศึกษาปัจจัยทางพฤติกรรมที่งานวิจัยนี้สนใจศึกษา ประกอบไปด้วย 3 ปัจจัยคือ 1) ความภูมิใจและความเคารพในตนเอง (Self-esteem) 2) การหลบหนีโลกแห่งความจริง (Escapism) และ 3) การแข่งขัน (Competition) โดยพบว่า

1) นักเรียนที่มีความภูมิใจและความเคารพในตนเองต่ำจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีความภูมิใจและความเคารพในตนเองสูง,

2) นักเรียนที่มีการหลบหนีโลกแห่งความจริงสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีการหลบหนีโลกแห่งความจริงต่ำ, และ

3) นักเรียนที่มีการแข่งขันสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีการแข่งขันต่ำ แต่ทั้งนี้ปัจจัยด้านการแข่งขันนี้จะเกิดขึ้นกับเด็กผู้ชายเป็นหลัก ในขณะที่เด็กเด็กผู้หญิงจะติดเกมจากความสนุก (Playfulness) เป็นหลัก

การศึกษายังวิเคราะห์ไปถึงปัจจัยทางสังคมที่งานวิจัยนี้สนใจศึกษาโดยประกอบไปด้วย 3 ปัจจัยคือ 1) ปทัสถานทางสังคม (Social norm) 2) ผู้เล่นจำนวนมาก (Critical mass) และ 3) ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม (Relationship) พบว่า

1) นักเรียนที่มีปทัสถานทางสังคมสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีปทัสถานทางสังคมต่ำ,

2) นักเรียนที่มีระดับผู้เล่นจำนวนมากสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีระดับผู้เล่นจำนวนมากต่ำ,

3) นักเรียนที่มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมสูงจะเล่นเกมมากกว่านักเรียนที่มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมต่ำ

ในด้านของผลลัพธ์จากการเล่นเกมต่อพัฒนาการของเด็กในด้านต่างๆ โดยจำแนกเป็น 69 ด้านได้แก่ 1)) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านสุขภาพกาย 3) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านการเรียน 4) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านอารมณ์ 5) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านพฤติกรรม และ 6) ปัจจัยคุณภาพชีวิตด้านสังคมพบว่า ผลจากการประมาณการโดยใช้แบบจำลอง SEM พบว่า

1) นักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีสุขภาพกายแย่ลง โดยเมื่อจำแนกตามเพศพบว่า(ผู้ชายที่มีสุขภาพกายแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 3 ชั่วโมง 30 นาทีต่อวัน ในขณะที่ผู้หญิงที่สุขภาพกายแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 2 ชั่วโมง 12 นาทีต่อวัน โดยสุขภาพที่แย่ลงนี้ได้วิเคราะห์ในส่วน รูปร่างน้ำหนักตัว, สายตา, ความกระฉับกระเฉง, เวลาในการนอน, และความแข็งแรงของร่างกาย

2) นักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีผลการเรียนแย่ลง โดยเมื่อจำแนกตามเพศพบว่า ผู้ชายที่มีการเรียนแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 3 ชั่วโมง 24 นาทีต่อวัน ในขณะที่ผู้หญิงที่การเรียนแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 2 ชั่วโมง 21 นาทีต่อวัน) โดยผลการเรียนจะตกลงมากกว่ากับนักเรียนในชั้นประถมศึกษา โดยผลการเรียนในที่นี้จะวัดจาก ความสม่ำเสมอในการไปเรียน ความรับผิดชอบต่อการเรียน ผลการเรียน สมาธิในการเรียน/ทำการบ้าน

3) นักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีพฤติกรรมแย่ลง โดยผู้ชายที่มีพฤติกรรมแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 3 ชั่วโมง 35 นาทีต่อวัน ในขณะที่ผู้หญิงที่พฤติกรรมแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 2 ชั่วโมง 25 นาทีต่อวัน) โดนพฤติกรรมในด้านนี้วัดจาก การช่วยเหลืองานบ้าน, การเชื่อฟัง, การทำตามข้อตกลง, การตรงต่อเวลา, ความสามารถในการอดทนรอคอย, และความซื่อสัตย์

4) นักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีสังคมแย่ลง เมื่อจำแนกตามเพศพบว่า ไม่ว่าจะนักเรียนจะมีระดับสังคมดีขึ้นหรือแย่ลง ผู้ชายจะมีพฤติกรรมการเล่นเกมต่อวันสูงกว่าผู้หญิงเสมอ (ผู้ชายที่มีสังคมแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 3 ชั่วโมง 21 นาทีต่อวัน ในขณะที่ผู้หญิงที่สังคมแย่ลงเล่นเกมเฉลี่ย 2 ชั่วโมง 29 นาทีต่อวัน) โดยการมีสังคมในที่นี้วัดจากความสัมพันธ์กับพ่อแม่, ความสัมพันธ์กับพี่น้อง, ความสัมพันธ์ต่อเพื่อน, ความสัมพันธ์กับครู, และการใส่ใจความรู้สึกคนอื่น

จากผลการศึกษาพบว่า “การติดเกม ก็ไม่ต่างอะไรกับการติดยาเสพติด” เพราะมันทำร้ายทั้งสุขภาพ และทำร้ายพฤติกรรมที่ดีต่างๆ ไป แต่อย่างไรก็ดี งานศึกษายังพบผลบวกในด้านอารมณ์ของเด็กจากการเล่นเกมอยู่บ้าง โดยนักเรียนที่เล่นเกมมากจะมีความร่าเริงมากขึ้น มีความมั่นใจในตัวเอง และมีความพึงพอใจในตัวเองสูงขึ้น นอกจากนั้นยังผ่อนคลาย การเข้าสังคม และยังสามารถฝึกภาษาให้ดีขึ้นได้

นอกจากนั้น การเล่นเกมสามารถก่อให้เกิดการตั้งเป้าภายในตัวเด็กเล่นเกมได้ เพราะว่าจากผลของการศึกษาเด็กที่เล่นเกมได้รับอิทธิพลการประกอบอาชีพมาจากเกมเช่น ตำรวจ ทหาร หรือสถาปนิก ไม่ว่าจะเป็นเนื้อหา รูปแบบการเล่น หรือสังคมภายในเกมที่พวกเขาได้เข้าร่วมด้วย นอกจากนั้นผู้มีอิทธิพลทางสื่อสังคม (Social Influencer) ที่ถ่ายทอดสด หรือลงวิดีโอการเล่นเกมของตัวเองมีอิทธิพล และเป็นตัวอย่างให้เด็กเล่นเกมตั้งเป้าหมายที่จะหารายได้จากการเล่นเกม และหากทางโรงเรียน หรือครูประจำวิชาได้นำเกมมาประยุกต์ให้เข้ากับการเรียนการสอน เกมจะมีส่วนให้เนื้อหาบทเรียนมีความสนุก น่าสนใจ และเข้าใจได้ง่ายมากยิ่งขึ้น ยกตัวอย่างเช่น เกม Code combat ที่ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้การเขียนโปรแกรมพื้นฐาน หรือ Cut the rope ที่เป็นเกมแนวไขปริศนาที่ช่วยให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น ในปัจจุบันเกมที่ให้ประโยชน์ และสอดแทรกให้เข้ากับบทเรียนมีมากมายเพียงแต่การแนะนำ หรือการอบรมครูให้สามารถประยุกต์ใช้เกมเข้ากับเนื้อหาบทเรียนจากทางโรงเรียน หรือหน่วยงานรัฐยังมีไม่เพียงพอ

สนับสนุนข้อมูลโดย ดูหนังใหม่

การเล่นของเด็ก การใช้เวลาว่างให้เกิประโยชน์

การใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์นั้นทำได้หลายรูปแบบ บางคนเลือกการท่องเที่ยว อ่านหนังสือ ฟังเพลง หรือทำอาหารเป็นต้น ล้วนแล้วแต่เป็นประโยชน์ทั้งสิ้น แต่การเล่นของเล่นเสริมพัฒนาการ เช่นของเล่นเกมส์ไม้ ของเล่นพัฒนาไอคิว เกมส์สันทนาการต่างๆ ก็ถือว่าเป็นทางเลือกที่ดี และเน้นการพัฒนาทักษะการคิดของสมองด้วย

เด็กๆ หลายรุ่น หลายสมัยก็ใช้การเล่นของเล่นต่างๆ เพื่อเป็นการใช้เวลาว่างอย่างมีประโยชน์ และได้ถือเป็นการพบปะเพื่อนฝูงด้วย เช่นการเล่นเกมส์บัตรคำ เกมส์ทายปริศนา หรือในเด็กรุ่น Gen X ขึ้นไปก็อาจเล่นวีดีโอเกมส์ เกมส์คอมพิวเตอร์ หรือในยุคสมัยนี้ที่มีคำว่าเกมส์ออนไลน์เกิดขึ้นอย่างแพร่หลายเป็นต้น

 และก็มีเด็กหรือผู้ใหญ่อีกหลายๆ คนที่เลือกจะเล่นหรือหยิบจับเกมส์จำพวก ของเล่นพัฒนาเชาวน์ปัญญา เกมส์พัฒนาสมองต่างๆ อย่างเช่นเกมส์พวกตัวต่อ LEGO เกมส์สร้างบ้าน สร้างเมืองที่เป็นโมเดลจำลอง ของเล่นไม้ บล๊อคไม้ จิ๊กซอว์ไม้ และตัวต่ออีกหลากหลายรูปแบบ เป็นต้น ซึ่งของเล่นจำพวกนี้นอกจากจะมีความร่วมยุคร่วมสมัยหรือ Classic แล้ว ยังคงความเป็นเอกลักษณ์ และช่วยพัฒนาทักษะ พัฒนาระบบการคิดของสมอง และความสามารถในการวางแผนได้อีกด้วย เกมส์ฝึกสมอง และของเล่นเสริมสร้างการเรียนรู้เหล่านี้ ถือว่าช่วยพัฒนาและส่งเสริมให้เด็กในช่วงปฐมวัยได้มีการเรียนรู้ และฝึกตนเองให้เก่งทางด้านเชาวน์ปัญญา เรียนรู้ทักษะการแก้ปัญหา เพื่อจะได้เติบโตอย่างมีพัฒนาการ และนำหลักคิดต่างๆ ที่ได้จากการเล่นอุปกรณ์ ของเล่นต่างๆ เหล่านี้ไปใช้แก้ปัญหา และฝึกตนเองในชีวิตประจำวันต่อๆ ไป ขณะเดียวกันวัยเด็กโต(>10 ขวบ) หรือผู้ใหญ่ก็สามารถฝึกสมองของตนเองให้คิดได้ดี แลพัฒนาระบบการคิด การวางแผนได้เช่นเดียวกัน เพราะการเรียนรู้ และฝึกฝนนั้นไม่ได้จำกัดช่วงวัยใดๆ ดังนั้นของเล่นไม้

DIY ของเล่นเด็ก จากของเหลือใช้

วันหยุด เทศกาล วันสำคัญต่างๆ  นอกจากจะพาลูกตัวไปเที่ยวข้างนอกแล้ว เราลองมาใช้เวลาร่วมกันให้เกิดประโยชน์ ด้วยการชวนลูกน้อยมาประดิษฐ์ ของเล่นเด็ก กันค่ะ ที่สำคัญเราสามารถสอนเขาเรื่องการ Reuse หรือ Recycle ได้อีกด้วยนะคะไอเดียประดิษฐ์ ของเล่นเด็ก มาฝากกันค่ะ สำหรับครอบครัวไหนที่ลูกวัยกำลังซนลองชวนเขามาฝึกพัฒนาการด้วยการช่วยกันทำของเล่น ทั้งได้ทำทั้งได้เล่น รับรองถูกใจเจ้าตัวเล็กแน่นนอนค่ะ

  1. ปราสาทในจินตนาการ จากแกนกระดาษชำระ

เพียงแค่นำแกนกระดาษชำระมาทาสี แล้วตัดให้เป็นช่องที่เสียบต่อกันได้ ให้ลูกน้อยได้ลองเลือกสีทาสีด้วยตัวเอง และลองนำมาต่อกันให้เป็นแบบที่ต้องการ เสริมสร้างจินตนาการและยังสามารถเรียนรู้เรื่องสีได้อีกด้วยนะคะ

2.

  1. หุ่นยนต์ตัวโปรด จากขวดน้ำพลาสติกหรือกระป๋อง

ขวดน้ำพลาสติกที่เราใช้อยู่ทุกวัน นั้นเราอาจจะเคยเห็นนำมาทำเป็นของใช้นู่นนี่นั่นสารพัดประดิษฐ์ใช่ไหมคะ วันนี้เราลองนำมาทำเป็นหุ่นยนต์ ให้ลูกรักกันดีกว่าค่ะ ไม่ใช่แค่ขวดนะคะ เรายังสามารถนำกระป๋องเก่าๆ มาใช้ได้ด้วยเช่นกัน  และนอกจากจะสอนเรื่องจินตนาการ เรื่องสีแล้ว ยังสามารถสอนเรื่องการ reuse และ recycle ได้อีกด้วยค่ะ

  1. เดินกระป๋อง จากกระป๋องเก่า

เราอาจจะรู้จักการละเล่น เดินกะลา ที่ทำมาจากกะลามะพร้าวและเจาะรูร้อยเชือกที่ใช้เดินกันในสมัยเด็กๆ ใช่ไหมคะ แต่ในยุคนี้ เราสามารถนำสิ่งของใกล้ตัวมาประยุกต์ใช้แทนกะลามะพร้าวได้ อย่างเช่น  ถังสีใบเก่า หรือกระป๋องที่ใช้แล้ว ที่สำคัญเรายังเล่าเรื่องการละเล่นเก่าๆ เปรียบเสมือนการอนุรักษ์การละเล่นไทยไว้ได้อีกด้วยค่ะ

แนะนำของเล่นไอคิว 0-1 ปี

เด็กในวัย 0-1 ปี ยังต้องถือว่าเป็นกลุ่มเด็กวัยทารกในช่วง 6 เดือนแรกของเล่นอาจยังไม่ค่อยเป็นสิ่งสำคัญเท่าไหร่นักแต่เมื่อเขาเริ่มผ่านพัฒนาการช่วง 6 เดือนมาของเล่นเสริมไอคิวคือเรื่องสำคัญที่จะช่วยให้เด็กๆ พัฒนาไปตามวัยอย่างเหมาะสม ซึ่งของเล่นที่น่าสนใจของเด็กวัยนี้เพื่อพัฒนาสมองก็มีด้วยกันหลากหลายประเภทให้เหมาะสมกับวัยของพวกเขา อาทิ ของเล่นประเภทรูปทรงและสีสัน เป็นของเล่นในชุดที่จะมีรูปทรงหลากหลาย เช่น สี่เหลี่ยม วงกลม โดยจะมีช่องสำหรับใส่รูปทรงเหล่านั้นพร้อมสีให้ตรงกันจะทำให้เด็กๆ ได้ฝึกเรียนรู้รูปทรงและสีสันอย่างเหมาะสมตามวัยจานเรียนรู้รูปทรงเรขาคณิต ลักษณะเป็นจานแล้วมีช่องเพื่อให้หยอดรูปทรงเรขาคณิตลงไป ให้เด็กในวัยนี้พัฒนาด้านการฝึกรับส่งของ...
Read More

5 มหัศจรรย์แห่งการกอด กอดลูกหอมลูก บ่อยๆ ดีกว่าที่คิด

กอดลูกหอมลูก – ลูกวัยสองสามขวบ เป็นอะไรที่น่ากอดน่าฟัดมากถึงมากที่สุด จริงมั้ยคะ? บางทีลูกสาวลูกชายตัวน้อยมักจะขอให้เรากอด และพวกเราก็ทำตามคำขออย่างเต็มใจทุกครั้งไป เพราะว่าการได้กอดได้หอมลูก ๆ ทำให้พ่อแม่มีความสุข และมีรอยยิ้มบนใบหน้าได้เสมอ สำหรับประโยชน์ของการกอดลูกนั้นมีความจริงที่ยอดเยี่ยมมากกว่าที่เราคาดคิด อธิบายได้ง่ายๆ เช่นเมื่อคุณกอดลูก ๆ ก่อนเข้านอน จะทำให้วันของคุณจบลงอย่างสมบูรณ์แบบ ซึ่งเรื่องนี้มีวิทยาศาสตร์ที่สามารถพิสูจน์ได้! 5 มหัศจรรย์แห่งการกอด กอดลูกหอมลูก บ่อยๆ ดีกว่าที่คิด!...
Read More

10 ของเล่นยุค 4.0 แก้ปัญหาลูกติดมือถืออยู่หมัด

คุณพ่อคุณแม่ท่านใดที่กำลังเจอกับปัญหาลูกน้อยติดมือถือตั้งแต่อายุยังน้อย ซึ่งมีโอกาสทำให้สายตาสั้นก่อนวัยบ้างคะ  Parents One ของเราขอเสนอ 10 ของเล่นยุค 4.0 ที่จะทำให้ลูกไม่ติดมือถือ แต่จะติดครอบครัวแทนมาฝากกันค่ะ 1. กล่องกิจกรรม 6 ด้าน (Activity Cube) กล่องของเล่นขนาดใหญ่ของเด็กยุคใหม่ ที่เล่นได้ถึง 6 ด้านด้วยกัน...
Read More

9 วิธีเก็บของเล่นเด็กให้เป็นระเบียบเพียงไม่กี่นาที

หากที่บ้านเรามีเด็กวัย 1-5 ขวบ เชื่อไหมว่าอะไรเป็นสิ่งที่ทำให้เราปวดหัวมากที่สุด คำตอบก็คือของเล่นนั่นเอง นอกจากจะซื้อเพิ่มขึ้นแล้ว เรื่องที่น่าปวดหัวมากที่สุดก็คือ การเก็บของเล่นให้เป็นระเบียบ คุณพ่อคุณแม่อาจจะต้องเก็บของเล่นอย่างน้อยวันละ 3-5 รอบในแต่ละวัน เราวิธีเก็บของเล่นอย่างไรให้เป็นระเบียบบ้าง ตะกร้าของเล่นช่วยได้ วิธีเก็บของเล่นแบบแรก ก็คือ มองหาตะกร้าเสื้อผ้าที่ไม่ใช้แล้ว หรือจะซื้อใหม่ก็ได้ เอาทั้งแบบเล็ก กลาง ใหญ่...
Read More

ของเล่นเด็กเสริมพัฒนาการ

ของเล่น  เป็นเครื่องมือหนึ่งที่มีส่วนสำคัญในการสร้างทักษะและพัฒนาร่างกาย สมองส่วนต่าง ๆ ของเด็ก ทั้งยังช่วยเสริมสร้างจินตนาการ และการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ผู้ปกครอง นอกจากการเล่นของเล่นจะให้ความสนุกสนานเพลิดเพลิน ช่วยให้เด็กอารมณ์ดีเบิกบานแล้วการเล่นของเล่นยังช่วยเสริมความคิดสร้างสรรค์ สร้างจินตนาการ และฝึกทักษะในการใช้อวัยวะส่วนต่าง ๆของร่างกาย ช่วยพัฒนาศักยภาพของเด็ก ๆ ในด้านต่าง ๆ อย่างมีประสิทธิภาพ การเล่นและของเล่นสำหรับ เด็กในช่วงปฐมวัยมีความหมายและความสำคัญต่อชีวิตเด็ก ๆ เป็นอย่างมากโดยเฉพาะประสบการณ์ที่เด็กได้รับจากการเล่นกับผู้คนหรือของเล่น ถือเป็นรากฐานที่สะสมเป็นพื้นฐานการเรียนรู้ที่ซับซ้อนมากขึ้นในช่วงวัยต่อ ๆ มา...
Read More

โมบายหลากสี ของเล่นเด็กเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กทารก

ของเล่นเสริมพัฒนาการสำหรับ เด็กในวัยแรกเกิดนั้น จำเป็นจะต้องเป็นของเล่นที่อาจสร้างความปลอดภัยภายในระดับที่สูงกว่าของเล่น เสริมพัฒนาการสำหรับเด็กในวัยอื่น ๆ ก็เพราะว่าในช่วงแรกเกิดเด็ก ๆ คงจะต้องอาศัยของที่ใกล้ตัวที่มีความอ่อนโยน ตลอดกระทั่งไม่ก่อให้เกิดอาการบาดเจ็บได้ง่าย อย่างน้อยน้องๆ ในช่วงวัยนี้ก็นับได้ว่ายังไม่อาจจะช่วยเหลือตนเองได้ดีเสียเท่าไหร่หนัก พร้อมทั้งมักจะเกิดอาการบาดเจ็บได้ง่ายกว่าเด็กในวัยอื่น ๆ เป็นอย่างสูงเลยทีเดียว  เพราะฉะนั้นแล้ว ของเล่นเสริมพัฒนาการสำหรับ เด็กในวัยแรกเกิด คงเป็นของเล่นชนิดโมบายที่ถูกแขวนเอาไว้ให้น้องๆ ได้ตื่นตัว ซึ่งโมบายถือได้ว่าเป็นของเล่นเสริมพัฒนาการอย่างดีที่สุดสำหรับน้องๆ ในวัยแรกเกิด...
Read More

ของเล่น 3 ประเภทที่ช่วยพัฒนาการเด็กในด้านต่างๆ

ของเล่นที่ช่วยพัฒนาการในด้านต่าง ๆ ของเด็กนั้นแบ่งออกด้วยกันได้ 3 ประเภท 1. ของเล่นพัฒนา IQ (สมองซีกซ้าย) ของเล่นจำพวกนี้จะเป็นของเล่นที่ต้องใช้ทักษะความคิด ความจำ ยกตัวอย่างได้แก่ จิกซอ ตัวต่อเลโก้ บ้านไม้แบบรื้อประกอบ และเกมกระชับพื้นที่ เป็นต้น 2. ของเล่นพัฒนา EQ (สมองซีกขวา) ของเล่นจำพวกนี้จะเน้นความรู้สึก ความคิดสร้างสรรค์...
Read More

เรื่องน่ารู้เกี่ยวกับร้านขายของเล่นเด็ก

สำหรับใครที่กำลังมองหาร้านขายของเล่นเด็กเพื่อให้ลูกน้อย คงกำลังคิดกันอยู่ใช่หรือไม่ว่าเราจะเลือกของเล่นใดดี จัดซื้อจากที่ไหนดีกันแน่ เพราะหากว่าพิจารณาไปในท้องตลาดเราก็จะเห็นว่ามีของเล่นจำนวนมากที่จำหน่ายอยู่ตามร้านต่างๆ บ่อยครั้งมีอยู่ในห้างสรรพสินค้า บางทีก็รวมอยู่ในร้านขายของทุกอย่าง 20 บาท แต่สำหรับใครที่อยากหาความรู้เกี่ยวกับการขายของเล่น มาดูพร้อมกันดีกว่าว่าเรื่องน่ารู้เกี่ยวกับร้านขายของเล่นเด็กนั้นมีอะไรบ้าง   1.ร้านขายของเล่นเด็กต้นทุนไม่สูงอย่างที่คิด  หากว่าคุณเป็นอีกคนหนึ่งที่กำลังสนใจว่าแท้ที่จริงแล้วร้านขายของเล่นที่มีต้นทุนสูงหรือ ไม่ต้องบอกเลยว่าร้านขายของเล่นนั้นไม่ได้มีต้นทุนสูงอย่างที่คิด โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับร้านไหนที่รับของเล่นมาจากต่างประเทศซึ่งมีต้นทุนการผลิตที่ต่ำ ยกตัวอย่างเช่น ประเทศจีน เชื่อหรือไม่ว่าราคาต้นทุนที่รับมาถูกเป็นอย่างยิ่ง แต่อย่างไรก็ดีเมื่อนำมาขายจะค่อนข้างแพงกว่าปกติ บางร้านมีการเอากำไรมากถึง 70...
Read More

ของเล่นเสริมสร้างพัฒนาการเด็ก วัยแรกเกิดจนถึง12 ปี

การให้ลูกเล่นของเล่นไม่ใช่เพียงเพื่อความสนุกสนานอย่างเดียว ของเล่นบางชนิดถ้าลูกได้เล่นตามช่วงอายุวัยที่เหมาะสมจะสามารถพัฒนาสมอง เสริมสร้างทักษะต่าง ๆ และทำให้เด็กได้ใช้ร่างกายหยิบจับได้ใช้แรงในการเล่น ทำให้ร่างกายแข็งแรง ของเล่นเสริมพัฒนาการเด็ก ของเล่นเสริมสร้างพัฒนาการและเหมาะกับช่วงอายุของลูก ลูกวัย 1-4 เดือน โมบายล์ที่แขวนสีสวย ๆของเล่นที่เขย่าแล้วมีเสียง แบบที่เสียงไม่ดังเกินไป และระวังของเล่นจะแตกของที่อยู่ข้างในอาจโดนหน้าหรือเข้าปากลูกได้ ลูกวัย 5-8 เดือน ยังชอบของที่มีเสียงอยู่ ให้เลือกที่มีสีสวย ๆ...
Read More

รู้จัก Ryan ToysReview ยูทูเบอร์วัย 8 ขวบ ที่กวาดรายได้ 720 ล้านบาท ดังจนมีแบรนด์ของเล่นของตัวเอง

ปฏิเสธไม่ได้ว่าทุกวันนี้บรรดาอินฟลูเอนเซอร์ วีล็อกเกอร์ และยูทูเบอร์ที่โด่งดังจากการทำคลิปวิดีโอรีวิวสิ่งของต่างๆ หรือทำอะไรแผลงๆ บนโลกออนไลน์ กำลังมีอิทธิพลต่อผู้บริโภคในยุคปัจจุบันเป็นอย่างมาก ส่งผลให้แบรนด์โฆษณาจากทั่วโลกวิ่งกรูเข้าหากันเป็นพัลวัน จนทำให้พวกเขาเหล่านี้ฟันรายได้เป็นกอบเป็นกำในแต่ละปี ล่าสุด (3 ธ.ค.) Forbes ได้จัดอันดับ 10 ยูทูเบอร์ที่มีรายรับมากที่สุดประจำปี 2018 ผลปรากฏว่า Ryan ToysReview ชาแนลรีวิวสารพัดของเล่นโดยไรอัน...
Read More